6533b7d2fe1ef96bd125e502

RESEARCH PRODUCT

Montessori pedagoģijas pielietojums darbā ar bērniem ar speciālām vajadzībām

subject

description

Diplomdarbā “Montesori pedagoģija darbā ar izglītojamiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem sākumskolas vecuma posmā” autore Aira Olševska izmanto Marijas Montesori (Maria Montesori) izstrādāto metodi vispārējai bērna attīstībai. Darba ievadā aprakstīta diplomdarba tēmas aktualitāte, izvirzīta hipotēze pētījumam, noteikts tā mērķis un uzdevumi, pētījuma objekts, priekšmets un pētījuma problēma, metodes, bāze. Teorētiskajā daļā aprakstīts bērnu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem raksturojums. Lai sasniegtu diplomdarba mērķi, pētījumā izpētīta teorētiskā literatūra par attīstību bērniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Izpētīts, kā strādā Montesori pedagoģija un kāda ir tās nozīme bērna attīstībā to pielietojot. Diplomdarba autore apraksta pētījumu par bērnu, kuriem ir garīgās attīstības traucējumi, intelektuālo attīstību, izmantojot Marijas Montesori izstrādāto metodi. Balstoties uz pētījuma teorijas un empīriskās daļas iegūtajiem datiem, darba autore aprakstījusi redzamos uzlabojumus un izstrādājusi ieteikumus turpmākajam darbam. Diplomdarbs sastāv no 66 lapām, 11 tabulām, 2 attēliem, 17 pielikumiem. Atslēgvārdi: vidēji smagi un smagi garīgās attīstības traucējumi, intelektuālā attīstība, Marija Montesori, pedagoģijas metode, jaunākais skolas vecuma posms.