6533b7d2fe1ef96bd125e554

RESEARCH PRODUCT

Mazbērnu aprūpes kvalitātes nozīmība pirmsskolas izglītības iestādē

Lita Aina Hēla

subject

komunikācijaPedagoģijaaprūpekvalitātemazbērnsrotaļāšanās

description

Pētnieciskā darba tēma ir “Mazbērnu aprūpes kvalitātes nozīmība pirmsskolas izglītības iestādē”. Pirmsskolas izglītības iestādēs viena no visbiežāk sastopamajām problēmām ir aprūpes kvalitāte, vecāki maz pievērš uzmanību savu kustību kvalitātei, sadarbībai ar bērnu un komunikācijai tās laikā. Labas aprūpes nozīmība tiek vērtēta pārāk zemu. Darba mērķis ir pētīt mazbērna vecumposma aprūpes kvalitāti un tās ietekmi uz uzmanību rotaļāšanās laikā pirmsskolas izglītības iestādē un pieskatīšanas grupā, izmantojot E. Pikleres pieeju. Darbā tika izvirzīti 3 uzdevumi: analizēt teorētisko literatūru par mazbērna vecuma posmu, bērnu aprūpi; analizēt E. Pikleres pieeju un aprūpes īpatnības mazbērna vecumposmā; veikt pētījumu par bērnu aprūpi rīta cēlienā, un tās ietekmi uz bērnu uzmanību rotaļāšanās laikā. Pirmajā nodaļā aprakstīts mazbērna attīstības raksturojums – fiziskā, garīgā un rotaļdarbības attīstība. Otrajā nodaļā analizēta literatūra par teorētiskajām nostādnēm aprūpei mazbērna vecumā - izskatīts vēsturiskais aspekts un aprūpes veidi. Trešajā nodaļā izskatīta E. Pikleres pieeja aprūpei. Pētījumā izkristalizējās, ka aprūpes kvalitātei ir liela nozīme bērna rotaļāšanās laikā, tā ietekmē to, ar kādu uzmanību bērns spēj rotaļāties.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/36120