6533b7d2fe1ef96bd125e55b
RESEARCH PRODUCT
Digitālie rīki atgriezeniskās saites sniegšanai angļu valodas stundās 6. Klasē
Edijs ĶEirānssubject
angļu valodas stundasPedagoģijaatgriezeniskā saitedigitālie rīkiattālinātās mācībasdescription
Diplomdarbā tiek pētīti digitālie rīki atgriezeniskās saites sniegšanai angļu valodas stundās 6. klasei. Teorētiskajā daļā apskatīts atgriezeniskās saites jēdziens un dažādie atgriezeniskās saites sniegšanai pieejamie digitālie rīki. Šī darba mērķis ir izpētīt, kādi digitālie rīki ir pieejami angļu valodā un kā tos varētu izmantot, lai sniegtu atgriezenisko saiti angļu valodas stundās, kas tiek pasniegtas attālinātajās mācībās. Darba empīriskajā daļā ir veikts atsevišķa gadījuma pētījums: sesto klašu skolēni izmanto digitālos rīkus, lai saņemtu atgriezenisko saiti no skolotāja un sniegtu atsauksmes gan skolotājam, gan klasesbiedriem. Pētījuma metode ir gadījuma izpēte; datu vākšanas metodes ietver skolēnu anketu, lai noskaidrotu, kā darba autors sniedz atgriezenisko saiti skolēniem un ko var darīt, lai tās rezultātā skolēni sasniegtu augstāku zināšanu līmeni; angļu valodas skolotāja dienasgrāmata – pedagoģiskie novērojumi, lai noskaidrotu digitālo rīku priekšrocības un trūkumus atgriezeniskās saites nodrošināšanā. Pētījuma rezultāti liecina, ka, lai gan lielākā daļa klases skolēnu saņēma efektīvu atgriezenisko saiti mācību procesā, tomēr dažiem skolēniem netika nodrošināta atgriezeniskā saite vēlamajā līmenī, kas liecina, ka skolotājam ir jāatrod veids un jāattīsta prasmju kopums, kā sasniegt šos skolēnus. Atslēgas vārdi: atgriezeniskā saite, digitālie rīki, attālinātās mācības, angļu valodas stundas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |