6533b7d2fe1ef96bd125ef6c

RESEARCH PRODUCT

Interneta resursu izmantošana klausīšanās prasmes pilnveidei angļu valodas stundās 6. klasē

subject

description

Mācīt angļu valodas pusaudžiem ir izaicinājums, ir jāņem vērā ne tikai pusaudžu fizioloģiskās izmaiņas, bet arī sociālās vajadzības. Pusaudži lielākoties apzinās, ka angļu valodu ir nepieciešams mācīties. Taču daudzi no viņiem tik un tā uzskata angļu valodas stundas par garlaicīgām un pārāk grūtām. Pusaudži daudz labprātāk pavada laiku internetā: sociālajos tīklos, skatoties video, spēlējot spēles vai darot ko citu. Svarīgi ir saprast, kā apvienot pusaudžu vēlmi pavadīt laiku internetā un kā to izmantot angļu valodas klausīšanās prasmes pilnveidei, jo klausīšanās prasme ir viena no vissvarīgākajām, ar tās palīdzību tiek gūta informācija, bez kuras mācīšanās process nenotiek. Darba autors: Brigita Habeka veicot pētījumu ar nosaukumu “Interneta resursi klausīšanās prasmes pilnveidei angļu valodas stundās 6. klasei” Kā darba mērķi izvirzīja pētīt kā interneta resursu izmantošana ietekmē klausīšanās prasmes pilnveidi angļu valodas stundās 6. klasē. Pētījuma ietvaros tika intervēti pedagogi, lai uzzinātu šī brīža interneta izmantošanas paradumus. Skolēnu grupai, kas tika iesaistīta pētījumā, tika novadītas vairākas īpaši sagatavotas stundas, klausīšanas prasmes attīstībai izmantojot interneta resursus. Pētījums pierādīja šādu stundu efektivitāti. Pētījums apjoms ir 51 lappuse, ir izveidotas 6 tabulas un 7 attēli pētījuma informācijas attēlošanai. Pētījumā tika izmantoti 50 bibliogrāfiskie avoti un 2 pielikumi.