6533b7d3fe1ef96bd125fa2d
RESEARCH PRODUCT
Konfliktsituāciju vadīšana izglītības iestādē
Dace Pūpolasubject
konfliktsituācijaPedagoģijakonfliktskonfliktsituāciju risināšanas stratēģijassociālais pedagogsdescription
Maģistra darbs "Konfliktsituāciju vadīšana izglītības iestādē" mērķis ir pamatojoties uz teorētisko avotu un esošās situācijas izpēti, noskaidrot paņēmienus konfliktsituāciju risināšanai izglītības iestādē. Darba aktualitāte saistīta ar dažādu konfliktu veidošanos izglītības iestādē, nepieciešamību tos risināt operatīvi un ātri, kā arī ar darba autores personisko pieredzi sociālā pedagoga darbā, kur konfliktsituāciju risināšana ir viens no aktuālākajiem ikdienas veicamajiem pienākumiem. Teorētiskajā daļā tiek sniegts konflikta vispārējs raksturojums, konfliktsituāciju vadīšana izglītības iestādē, kā arī raksturots sociālais pedagogs kā konfliktsituāciju vadītājs. Pētnieciskajā daļā aplūkotas izglītības iestādes iespējas konfliktsituāciju paņēmienu izmantošanā un kā izglītības iestādē tiek vadīta konfliktsituāciju paņēmienu izmantošana. Darba ietvaros izmantota autores izveidota anketa un Keneta V. Tomasa un Ralfa H. Kilmana instruments (1974) "Uzvedības taktikas konfliktu situācijās". Darba apjoms ir 62 lapas, kas ietver 4 nodaļas un 7 apakšnodaļas. Darbā ir ietvertas 4 tabulas, 15 attēli un 5 pielikumi. Darba izstrādes gaitā ir izmantoti 86 literatūras avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |