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RESEARCH PRODUCT
Análisis de la relación entre nuevas tecnologías y chino como segunda lengua: aplicaciones para teléfonos inteligentes y juegos
Gabriel Terol RojoTao Lisubject
Cultural StudiesH1-99Linguistics and LanguageMateriales Multimedia de aprendizajeSociology and Political ScienceChino como Segunda Lengua (CSL)History of AsiaDT1-3415enseñanza y aprendizaje de la lengua chinaDS1-937Language and LinguisticsSocial sciences (General)entornos virtuales de aprendizajeaprendizaje de idiomas asistida por móvilAnthropologymicroaprendizajeHistory of Africadescription
Se ofrece un estudio sistemático y el análisis de la documentación más destacada y actual sobre la relación entre aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua (L2), aplicada a la lengua china (CSL, chino como segunda lengua). Luego de repasar la trayectoria de los avances tecnológicos, en particular de las aplicaciones (apps) de telefonía celular y el diseño u oferta de juegos y simuladores para la enseñanza y el aprendizaje de CSL, se hace referencia a artículos e investigaciones especializados publicados en revistas internacionales, tanto sobre la lengua china como de lingüística y filología comparadas.
year | journal | country | edition | language |
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2017-08-09 | Estudios de Asia y África |