6533b7d3fe1ef96bd12603ef
RESEARCH PRODUCT
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veicināšana radošajās rotaļās
Liāna Jākobsonesubject
Pirmsskolas pedagoģijaRADOŠĀS ROTAĻASSOCIĀLĀS PRASMESSADARBĪBAPIRMSSKOLAdescription
Kvalifikācijas darba tēma ir “Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju veicināšana radošajās rotaļās’’ Darba autore – Liāna Jākobsone Pētījuma mērķis- teorētiski un praktiski izzināt jaunāko pirmsskolas vecuma bērnu sociālo prasmju sekmēšanu radošajās rotaļās Darba pirmajā nodaļā autore teorētiski analizē sociālo prasmju būtību un nozīmi bērna attīstībā, kā arī sniedz pirmsskolas vecuma bērnu vispārēju raksturojumu. Šajā nodaļā tiek arī aplūkotas radošās rotaļas kā bērnu sociālo prasmju attīstības sekmētājas. Otrajā nodaļā tiek veikts empīrisks pētījums, kurā ir izpētīta sociālo prasmju veicināšana 3-4 gadus vecu bērnu radošajās rotaļās. Empīriskā pētījuma ietvaros tiek raksturoti pētījuma posmi, izmantotās metodes un pētījuma dalībnieki. Pētījuma sākumā tiek novērtētas bērnu sociālās prasmes vairākos kritērijos un tiek sniegts radošo rotaļu kopums, kura primārais mērķis ir veicināt bērnu sociālo prasmju attīstību izvirzītajos kritērijos. Pētījuma beigu posmā autore sniedz veiktā pētījuma rezultātu analīzi, kurā tiek sniegta atbilde uz pētījuma jautājumu. Veiktais pētījums uzskatāmi apstiprina, ka radošās rotaļas ir sekmīgi izmantojamas 3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju attīstības veicināšanā. Darba noslēgumā ir izveidoti teorētiskā un empīriskā pētījuma būtiskākie secinājumi. Kvalifikācijas darbā ir 41 lpp, darbā ir 7 attēli, 3 tabulas un izmantoti 32 literatūras avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |