6533b7d3fe1ef96bd12604aa

RESEARCH PRODUCT

LEGO izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai 5-6 g.v. bērniem ar VSNA logopēdiskajās nodarbībās

subject

description

Diplomdarba autore ir Santa Laugale. Diplomdarba tēma ir “LEGO izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai 5-6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību logopēda nodarbībās.” Darba mērķis ir pētīt, kā 5-6 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību, izmantojot LEGO, paplašinās vārdu krājums. Autore īpašu uzmanību veltījusi LEGO izmantošanai mācību procesā. Diplomdarbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā ir sniegta zinātniskās literatūras un pētījumam saistošu dokumentu analīze, sniegts runas un valodas vispārīgs raksturojums. Balstoties uz zinātniskajiem pētījumiem ir raksturota Lego spēles nozīme bērna attīstībā un domāšanā. Teorētiskais pētījums balstās uz J. Lūses, S.Tūbeles, V.Silas, B.Myхина, Ž.Piažē un citu autoru atziņu analīzi. Empīriskajā daļā ir sniegts pētījuma metodoloģiskais pamatojums, izstrādāti vārdu krājuma bagātināšanas kritēriji, novēroti bērni ikdienas aktivitātēs, noskaidrots vārdu krājuma apjoms pētījuma sākumā un beigās. Praktiskais darbs ar bērniem atspoguļo LEGO izmantošanas iespējas valodas krājuma bagātināšanā. Darbā apkopoti pētījuma rezultāti, izdarīti secinājumi, apstiprināta hipotēze. Praksē pierādījās, ka 5-6 gadīgo bērnu vārdu krājums paplašinās logopēdiskās korekcijas darba procesā, izmantojot LEGO. Svarīgi ir ņemt vērā bērna runas attīstības līmeni, valodas, vecuma un personības attīstības īpatnības, pārdomātu un pareizi izvēlētu korekcijas darba saturu, principus, metodes un paņēmienus. Darbam ir šāda struktūra: ievads, anotācija latviešu un angļu valodā, 4 nodaļas, nobeigums un secinājumi, 61 izmantotās literatūras avoti, 30 attēli, 32 tabulas, 25 pielikumi. Darba apjoms - 103 lpp. Atslēgas vārdi: logopēdija, vārdu krājuma paplašināšana, pirmsskola, LEGO, valodas sistēmas nepietiekama attīstība.