6533b7d3fe1ef96bd1260e1f
RESEARCH PRODUCT
Dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei angļu valodas nodarbībās pirmsskolā
Laura Valdesasubject
dziesmas ar kustību un rotaļu elementiemangļu valodas mācībasPedagoģijavārdu krājuma apguvepirmskolas vecuma bērnidescription
Tiek plaši uzskatīts, ka mūsdienās rotaļai un spēlei ir nozīmīga loma mācību procesā pirmskolā. Uzdevumi, kuri ir vispiemērotākie angļu valodas apmācībai pirmskolas vecumā ir tie, kas ietver dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem, dzejoļus, stāstus, spēles un daudzas citas aktivitātes. Diplomdarba autore uzskata, ka viens no labākiem mācību un vārdu krājuma apguves veidiemdiem ir dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem. Diplomdarbs tika izstrādāts, lai izpētīt priekšrocības izmantojot dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei pirmskolā. Izvēlētā pētījuma metode bija atsevišķa gadījuma pētījums. Pētījuma veikšanai tika izmantotas sekojošas datu vakšanas metodes: anketēšana, novērošana un video filmēšana. Diplomdarba autore izplatīja anketas, lai uzzināt angļu valodas skolotāju viedokļus par vārdu krājuma apguvi caur dziesmām ar kustību un rotaļu elementiem pirmskolas vecumā. Diplomdarba autore veica novērojumus trīs grupās ar bērniem vecumā no 5 līdz 7 gadiem, lai noskadrotu, vai dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem palīdz vārdu krājuma apguvē. Iegūtie dati no anketām parādīja, ka lielāka daļa skolotāju izmanto dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem kā metodi vārdu krājuma apguvei pirmskolas vecumā. Lielākā daļa skolotāju uzskata, ka dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem palīdz saprast jauno vārdu nozīmi un palīdz iemācities pareizu vārdu izrunu. Iegūtie dati no novērojumiem parādīja, ka bērni no visām grupām guva panākumus vairākās jomās: izpratne par jauno vārdu krājumu, kā bērni atcerās veco vārdu krājumu un pareizu izrunu. Visi bērni, kuri tika novēroti guva panākumus visās minētajās jomās. Diplomdarba veiktais pētījums parādīja, ka pirmsskolas vecuma bērni sasniedza augstākus rezultātus, kad tiem tika mācītas dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem. Dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem palīdz saprast vārdu nozīmi izmantojot žestus, fiziskās darbības un mīmiku dziļākajā līmenī. Vārdu krājuma apguve tiek veiksmīgi veicināta izmantojot dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 |