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RESEARCH PRODUCT
Conoscere il ruolo dei fattori cognitivi ed emotivo-motivazionali nell’apprendimento scolastico, per diventare un insegnante efficace.
Antonella D'amicosubject
Settore M-PSI/01 - Psicologia GeneraleSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazionefattori cognitivi fattori emotivo-motivazionali apprendimento scolastico| year | journal | country | edition | language |
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| 2008-01-01 |