6533b7d4fe1ef96bd1262238

RESEARCH PRODUCT

Fjodora Dostojevska romāna "Idiots" iepazīšana literatūras stundās 11. klasē

subject

description

Diplomdarba “Fjodora Dostojevska romāna “Idiots” iepazīšana literatūras stundās 11. klasē” mērķis ir izstrādāt un aprobēt mācību materiālus, kas rosinātu skolēnus iepazīt Fjodora Dostojevska romānu “Idiots” kopveselumā. Pētījuma problēma: Kā veidot mācību saturu, kas sekmē skolēnu interesi iepazīt daiļdarbu kopveselumā? Diplomdarba struktūru veido piecas nodaļas; 1.Literatūra kā mācību priekšmets; 2.Fjodora Dostojevska dzīves gājums un devums pasaules literatūrā; 3.Skolotāja sagatavošanās darbam klasē; 4.Skolotājas un skolēnu sadarbība literatūras stundās; 5.Skolotājas un skolēnu sadarbības rezultātu analīze un izvērtējums. Diplomdarba pirmajā nodaļā ir aprakstītas nozīmīgākās pedagoģijas un literatūras didaktikas atziņas literatūras mācību kontekstā. Otrajā nodaļā tiek atklāts Fjodora Dostojevska dzīves gājums un viņa devums pasaules literatūras kontekstā. Trešā nodaļa veltīta klases kolektīva izpētei un skolēniem piemērotu mācību materiālu izstrādei. Ceturtajā nodaļā aprakstīta Fjodora Dostojevska romānam “Idiots” veltīto stundu norise. Piektā nodaļa veltīta skolotājas un skolēnu sadarbības rezultātu analīzei un izvērtējumam. Diplomdarbam veidots pielikums, kas apkopo anketu skolēniem, prezentācijas, Fjodora Dostojevska romāna “Idiots” fragmentus, pārsprieduma vērtēšanas kritējus, darba lapu vērtēšanas kritērijus, skolēnu darbu paraugus.