6533b7d4fe1ef96bd126372e

RESEARCH PRODUCT

Skaņu (š – ž) izrunas traucējumi un to korekcija 5 – 6 gadus veciem bērniem

Sanita Linkeviča

subject

5 – 6 gadus veci bērniPedagoģijaskaņas š ž izrunas traucējumikoriģējoši attīstošā darbība

description

Diplomdarba nosaukums: Skaņu (š – ž) izrunas traucējumi un to korekcija 5 – 6 gadus veciem bērniem. Darba autore: Sanita Linkeviča Darba zinātniskā vadītāja: profesore Dr. paed. Sarmīte Tūbele Pētījuma mērķis: izzināt skaņu š, ž izrunas traucējumu teorētiskos aspektus, pārbaudīt tos praktiski korekcijas darbā ar 5 – 6 gadus veciem bērniem. Pētījuma hipotēze: skaņu š, ž izrunas korekcija ritēs veiksmīgāk, ja logopēds: • izzinās bērna izrunas un attīstības īpatnības; • koriģējošajā darbībā izmantos bērnam atbilstošus artikulācijas vingrinājumus un uzdevumus. Teorētiskajā daļā tiek raksturota skaņu izruna un tās traucējumi, apkopota informācija par bērnu attīstību kopveseluma skatījumā 5 – 6 gadus veciem bērniem un analizētas dažādu autoru atziņas par skaņu š, ž izrunas traucējumu korekciju. Pētījuma praktiskajā daļā autore atspoguļo prakses laikā veikto bērnu logopēdisko izpēti, koriģējoši attīstošo darbību bērniem ar skaņu š, ž izrunas traucējumiem. Pētījuma gaitā iegūtie rezultāti tiek apkopoti un analizēti balstoties uz zinātniskajā literatūrā gūtajām atziņām. Galvenie secinājumi: koriģējoši attīstošā darbība, kurā veic skaņu izrunas traucējumu novēršanu, ir lēns un sistemātisks process. To ietekmē ne tikai logopēda sagatavotie vingrinājumi, uzdevumi un rotaļas, bet arī citi faktori, piemēram: bērna attīstība kopveselumā, bērna dzimtā valoda (valoda, kuru ikdienā lieto ģimenē), bērna bieža slimošana (logopēda nodarbību apmeklējums), sadarbība ar vecākiem u. c. faktori. Darba saturs: 105 lappuses, 10 attēli, 25 tabulas, 8 pielikumi, 54 literatūras avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55503