6533b7d5fe1ef96bd1264ea7
RESEARCH PRODUCT
L’utilisation des « quiz » pour favoriser la lecture chez les étudiants en sciences comptables : analyse de trois expériences vécues différemment
Nancy MichaudAnne-louise CaronMichael Lafontainesubject
[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administrationdescription
Colloque 502 "Apprentissage"; International audience
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-05-08 |