6533b7d5fe1ef96bd1265569

RESEARCH PRODUCT

3-4 gadu vecu bērnu dialoģiskās runas sekmēšana didaktiskajās spēlē

Justīne Druvaskalne

subject

didaktiskās spēlesPirmsskolas pedagoģijaspēles noteikumivaloda un runadialoģiskā runavecumposma īpatnības

description

Darba autors: Justīne Druvaskalne Darba vadītājs: Mg. paed. Aija Kalve Darba tēma: 3-4 gadu vecu bērnu diloģiskās runas sekmēšana didaktiskajās spēlēs. Darba veids: Kvalifikācijas darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba apjoms: 43 lpp. Mērķis: Pētīt 3-4 gadu vecu bērna dialoģiskās runas sekmēšanas iespējas didaktiskajās spēlēs. Darba saturs: Pirmjā daļā tiek apkopota informācija par dialoģisko runu, vecumposmu raksturojus, kā arī tiek pētīta literatūra par didaktiskajām spēlēm un kā didaktiskās spēles sekmē bērnu runu. Otrajā daļā tika izvirzīti kritēriji dialoģiskās runas sekmēšanai, kā arī bērni tika novēroti pēc šiem kritērijiem. Tika izstrādāts pedagoģiskais izmēģinājums, lai sekmētu dialoģisko runu, kā arī tika intervēti pirmsskolas pedagogi par didaktiskās spēles izmantošanu pedagoģiskajā procesā. Pētījuma metodes: 1.Pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze; 2.Pedagoģiskā novērošana; 3.Didaktisko spēļu izmantošana pedagoģiskajā procesā; 4.Rezultātu analīze un apkopošana. Darba apjoms: Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām, 43lpp, 7 attēli, 3 tabulas un 7 pielikumi. Darba izmantojamība: Kvalifikācijas darbu var izmantot pirmsskolas izglītības pedagogi un bērnu vecāki. Atslēgas vārdi: valoda un runa, dialoģiskā runa, didaktiskās spēles, spēles noteikumi, vecumposma īpatnības.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45715