6533b7d6fe1ef96bd1266000
RESEARCH PRODUCT
Motivācijas pilnveide pedagoga darbā Rīgas Valsts Klasiskā ģimnāzijā
Irīna Samarinasubject
Pedagoģijaizglītības iestādedarba processmotivācijamotivācijas pilnveidedescription
Pētījuma "Motivācijas pilnveide pedagoga darbā Rīgas Valsts Klasiskā ģimnāzijā" mērķis ir izpētīt pedagogu apmierinātību ar darbu un motivāciju turpināt darbu. Izteikt priekšlikumus motivācijas pilnveidei. Motivācijai piemīt mūsdienu laikmets, tā ir aktuālā problēma, kuru vairāki autori pēta. Motivācija spēj būt iekšējā un ārējā, tā tiek balstīta uz katra indivīda. Motivāciju parasti nosaka cilvēku rīcību. Motivācija tiek sniegta uz mērķu realizēšanu, panākumu gūšanu dzīvē. Pastāv gan motivācija gan tas trūkums, it īpaši motivācijas trūkumu var dzirdēt formulējums kopā ar darba vietu. Motivācijas var trūkst gan darba sākumā, vai tas trūkst darbu turpinot. Daudzi atsakās strādāt, jo nav motivācijas. Šāds risks draud arī izglītības sfērā it īpaši pedagogiem. Pedagogi nav motivēti strādāt, un tam ir vairāki iemesli, ka pamātiemeslu izvēlas darba algu, jo tā it krietni mazā salīdzinājumā pret darba slodzi. Rīgas Valsts Klasiskas ģimnāzijas 50% pedagogu piedalījās aptaujā un sniedza atbildes par savu apmierinātību ar darbu. Darba apjoms ir - 41 lapa, un tam klāt ir pievienoti 2 pielikumi. Darbā ir izmantoti arī 20 attēli un 3 tabulas.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |