6533b7d6fe1ef96bd1266050

RESEARCH PRODUCT

Tautasdziesmu izmantošana 5-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes attīstībā

Ieva Medne

subject

lasītprasmepirmsskolasPirmsskolas pedagoģijaizglītībastautasdziesmaiestāde

description

Kvalifikācijas darba tēma ir „Tautasdziesmu izmantošana 5-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes attīstībā.” Darba autore to izvēlējās, lai izpētītu, kā, izmatojot tautasdziesmas, veiksmīgāk attīstītu bērnu lasītprasmi. Darba vadītāja ir Agrita Tauriņa. Kā pētījuma mērķi darba autore izvirzīja, izpētīt 5-6 gadu vecu bērnu lsītprasmes attīstības sekmēšanu, izmantojot tautasdziesmas. Savukārt pētījuma uzdevumi bija analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas pirmsskolas vecuma bērnu lasītprasmes attīstību, noteikt 5-6 gadus vecu bērnu lasītprasmes attīstības vērtēšanas kritērijus, izveidot tautasdziesmu kopu; veikt pētījumu par tautasdziesmu iespējām lasītprasmes attīstības procesā 5-6 gadus veciem bērniem un apkopot pētījuma rezultātus un izdarīt secinājumus. Darba autore izvirzīja hipotēzi – mērķtiecīgi, sistemātiski un jēgpilni, izmantojot tautasdziesmas, iespējams sekmēt 5-6 gadus vecu bērnu lasītprasmi. Pētījuma gaitā darba autore noskaidroja, ka ļoti svarīgi ir izstrādāt lasīšanas metodiku 5-6 gadus veciem bērniem, tajā iekļaujot folkloras materiālus. Tāpēc nepieciešami zinoši pedagogi. Pedagogam jābūt ļoti profesionālam, lai spētu katrā konkrētā gadījumā saskatīt un izmantot nepieciešamos mācību līdzekļus. Atslēgas vārdi – lasītprasme, tautasdziesma, pirmsskolas izglītības iestāde, folklora.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45913