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RESEARCH PRODUCT

Des études à l'emploi : parcours et contraintes des jeunes d'origine immigrée

Christine Guégnard

subject

Parcours professionnel[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnvironnement socialEnseignement secondaire[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationImmigrationEnvironnement économiqueChômage des jeunesOrientation scolaire et professionnelleEnseignement supérieurInégalité de réussite

description

National audience; L'itinéraire professionnel des jeunes est influencé par de multiples contraintes qui tiennent à leurs caractéristiques individuelles, à leur cursus scolaire antérieur et aussi à l'espace social et économique dans lequel ils évoluent. Les décalages entre souhaits et orientations dans l'enseignement secondaire, entre candidatures et inscriptions dans les établissements du supérieur, sont plus fréquents chez les jeunes d'origine maghrébine et d'Afrique subsaharienne, et vont avoir des répercussions sur leur réussite scolaire et leur devenir professionnel. Le contexte ne joue pas de la même manière pour les jeunes d'origine immigrée et les Français d'origine. Enfin, à parcours d'études équivalents, les jeunes d'origine magrébine et d'Afrique subsaharienne demeurent surexposés au chômage, reflet d'un autre décalage, et générateur de désillusions

https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01091378