6533b7d6fe1ef96bd1266a6b

RESEARCH PRODUCT

Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā

Inga Vilkāja

subject

izpratnePirmsskolas pedagoģijarotaļnodarbībaveselīgs dzīvesveidsbērnu attīstībapedagoģiskais process pirmsskolā

description

Darba autore: Inga Vilkāja Kvalifikācijas darba tēma: Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā Mērķis: Teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt pedagoģiskos paņēmienus bērnu izpratnes veidošanā par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā. Darbā apskata pedagoģiskos paņēmienus bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu veidošanā vecākajā pirmsskolas vecumā. Šī mērķa sasniegšanai darbā tiek apskatīts kā veidot izpratni bērnos par veselīgu dzīvesveidu, noskaidrot vai vecāki ir ieinteresēti un vai seko līdzi sava bērna veselīgā dzīvesveida paradumu veidošanai. Darbā ir aprakstīti veselīgi paradumi saistībā ar uzturu, fiziskajām aktivitātēm, ūdens lietošanu, dienas režīmu un aktivitātēm, kas kaitē vai veicina veselību.. Tiek pielietoti praktiskā darbībā pedagoģiskie paņēmieni - rotaļnodarbības, kuri parāda, kā izmantojot rotaļnodarbības, kas organizētas saskaņā ar noteiktiem principiem var sasniegt bērnu izpratnes par veselīgu dzīvesveidu uzlabošanos. Darbs sastāv no 48 lapaspusēm,33 izmantotiem literatūras avotiem, 14 attēliem, 5 tabulām un 4 pielikumiem. Atslēgas vārdi: veselīgs dzīvesveids, pedagoģiskais process pirmsskolā, izpratne, bērnu attīstība, rotaļnodarbība

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60382