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Forgetful Audiences in Julius Caesar

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On note dans Jules César une récurrence d'épisodes où la mémoire du spectateur défaille, quand des personnages oublient une scène à laquelle ils viennent d'assister ou la retiennent de façon approximative. Cet article s'intéresse aux manifestations dramatiques et méta-théâtrales de ce phénomène, et avance que ces scènes d'oubli sont pour l'auteur le moyen de démontrer le caractère fuyant de la mémoire empirique et de proposer que le théâtre, plutôt que la salle de classe, constitue un terrain propice à l'exercice de cette mémoire. Julius Caesar exhibits a pattern of audience forgetfulness, when characters forget scenes they have just witnessed, or when they remember them imperfectly. This paper explores the dramatic and meta-dramatic manifestations of this phenomenon, and argues that scenes of audience forgetfulness allow the playwright both to foreground the elusiveness of empirical memory and to promote the playhouse, in opposition to the schoolroom, as a training-ground for memory.