6533b7d6fe1ef96bd12674d0

RESEARCH PRODUCT

Mācīšanās motivācijas sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā vecākajā pirmsskolas vecumposmā

subject

description

Darbu izstrādāja: Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes studente Sabīne Ķikute. Darba nosaukums: mācīšanās motivācijas sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā vecākajā pirmsskolas vecumposmā. Darba mērķis: ir veikt pētījumu par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu mācīšanās motivācijas veidošanās faktoriem un iespējām motivācijas veicināšanai. Darbā tika apkopotas un analizētas pedagogu un psihologu atziņas par vecākā pirmsskolas vecumposma mācīšanās motivāciju. Darbā veikta mācību motivācijas sekmēšanas izpēte pirmsskolā. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi tika veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, kur tika pielietotas trīs motivācijas veicināšanas metodes - uzskates līdzekļu pielietošana, bērni patstāvīgi nosaka darba izpildes gaitu un kopīga tēmu plānošana. Bakalaura darbs sastāv no ievada, teorētiskās un praktiskās daļas, secinājumiem un ieteikumiem. Teorētiskā daļa sastāv no pedagogu un psihologu teorētiskajām atziņām par motivācijas veidošanos, šī nodaļa sastāv no četrām apakšnodaļām. Šajā nodaļā tiek veikta mācīšanās motivācijas teorētisko nostādņu izpēte. Nodaļā tika analizētas un apkopotas motivācijas veicināšanas metodes. Praktiskā daļa sastāv no piecām apakšnodaļām. Praktiskajā daļā tika veikta vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu novērošana un veiktas pārrunas. Balstoties uz novērošanas un pārrunu rezultātu analīzi, tika veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, kur tika pielietotas trīs motivācijas veicināšanas metodes, lai sekmētu bērnu mācīšanās motivāciju. Bakalaura darbs sastāv no 48 lappusēm, satur 2 tabulas. Darbā tika izmantoti 34 literatūras un informācijas avots. Darbā ietverts 1 pielikums.