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Quelques aspects économiques de la formation permanente

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International audience; Cet article vise à mettre en lumière l'intérêt et les limites d'une étude économique de la formation permanente. Il rappelle d'abord le cadre étroit dans lequel se tient l'analyse économique traditionnelle et comment, dans ce cadre étroit, on peut montrer qu'une formation en alternancepeut s'avérer plus ·rentable qu'une formation initiale à temps plein, en insistant sur le caractère subjectif de l'optimation et sur les effets sociaux égalisateurs de la formation permanente.Dans une dernière partie, l'article cherche à montrer que, si on part de l'homme pour construire un système de formation continue « idéal », les préoccupations économiques sont nécessairement secondaires et interviennent plutôt sous forme de contraintes qu'il ne faut cependant pas négliger .