6533b7d7fe1ef96bd1267e26
RESEARCH PRODUCT
Spēļu izmantošana komunikatīvās kompetences veicināšanai angļu valodas apguvē sākumskolā (3.klasē)
Ligita Irbesubject
angļu valodas apguve 3. klasē /language acquisition in grade 3Skolas pedagoģijaspēles pedagoģiskās iespējas/game pedagogical possibilitiesspēles metode/game methodkomunikatīvā kompetence/communicative competencedescription
Bakalaura darba tēma- „spēļu izmantošana komunikatīvās kompetences veicināšanai angļu valodas apguvē sākumskolā (3.klasē) ”. Pētījuma mērķis- teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt komunikatīvās kompetences veicināšanu svešvalodas apguves procesā. Darbs sastāv no 2 nodaļām, kurām ir vairākas apakšnodaļas. Pirmajā nodaļā- raksturota komunikatīvās kompetences būtība un to veicinošu spēļu izmantošana svešvalodas apguvē, kā arī noteikti kritēriji un rādītāji komunikatīvajai kompetencei 3. klasē.Raksturotas spēļu izmantošanas iespējas un to nozīme komunikatīvās kompetences veicināšanai. Otrajā daļā- izvēlētas un aprobētas komunikatīvo kompetenci veicinošas spēles svešvalodas apguvē 3. klasē, analizēta pedagoģiskā pieredze par spēļu izmantošanu komunikatīvās kompetences veicināšanai svešvalodas apguvē 3. klasē. Pētījums atklāj, ka spēļu izmantošana skolēnu komunikatīvās kompetences veicināšanai svešvalodas apguvē ir sekmīga, ja skolotājs un skolēni izmanto spēles atbilstoši izvirzītajam mācību mērķim, spēles tiek izstrādātas atbilstoši skolēnu vajadzībām. Svešvalodas apguves procesā tiek izmantotas informācijas meklēšanas un iegūšanas, minēšanas un lomu spēles. Darbs sastāv no 55 lappusēm, 7 attēliem, 1 tabulas un 6 pielikumiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |