6533b7d7fe1ef96bd126930d

RESEARCH PRODUCT

Karjeras mērķu kvalitātes un satura un proaktīvas karjeras uzvedības atšķirības dažādu kursu un līmeņu studentiem

subject

description

Maģistra darba mērķis bija noskaidrot, vai karjeras mērķu kvalitātei ir saistības ar proaktīvu karjeras uzvedību un kā karjeras mērķu saturs un kvalitāte un proaktīva karjeras uzvedība atšķiras dažādu nozaru, līmeņu un kursu studentiem. Pētījumā piedalījās 168 dažādu nozaru, līmeņu un kursu studenti. Izmantotas 3 aptaujas, kas adaptētas latviešu valodā darba ietvaros: Karjeras mērķu kvalitātes aptauja (Career Goals Quality, Greco, 2016), Karjeras mērķu aptauja (Career Goals, Seibert, Kraimer, Holtom & Pierotti, 2013) un Proaktīvas karjeras uzvedības aptauja (Proactive Career Behavior Measure, Strauss, Griffin & Parker, 2012). Pētījumā noskaidrots, ka karjeras mērķu kvalitātei un proaktīvai karjeras uzvedībai ir pozitīvas saistības, pieaugot studiju ilgumam, pieaug proaktīva karjeras uzvedība, dažādu nozaru studentiem neatšķiras karjeras mērķu kvalitātes un proaktīvas karjeras uzvedības līmenis, taču atšķiras karjeras mērķu saturs (iekšējs, ārējs). Kopumā izlasē karjeras mērķu saturs ir iekšējs un tajā nepastāv atšķirības, atkarībā no studiju ilguma un līmeņa.