6533b7d7fe1ef96bd126936d
RESEARCH PRODUCT
2 - 3 gadus vecu bērnu acu-roku koordinācijas sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā
Zarema Iricjanasubject
acu-roku koordinācijasekmēšanaPirmsskolas pedagoģijapirmsskolatēlotājdarbībadescription
2-3 gadus vecu bērnu acu-roku koordinācijas sekmēšana tēlotājdarbībā pirmsskolā. Darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā speciāli izstrādātu uzdevumu kopa tēlotājdarbībā veicina 2-3 gadus vecu bērnu acu-roku koordinācijas attīstību. 2-3 g.v. bērnu acu-roku koordinācija tēlotājdarbībā pirmsskolā sekmēsies, ja skolotājs pievērsis uzmanību : •mācīšanās procesu organizacijai – tā kā katram bērnam ir savs mācīšanās ātrums, sava pieredze, tad ir jāpielieto individuāla pieeja katram bērnam; •bērnu vecumposmu attīstības īpatnībam; •izstrādātiem uzdevumiem – visiem jābut atbilstošiem bērnu vecumam un spējam; •visas dienas garumā izmantot pirkstu rotaļas, spēles un ļaut bērniem biežāk izmantot dažādus acu-roku koordinacijas palīglīdzekļus. Darbā ir 53 lappuses, 19 tabulas, 9 attēli, 11 pielikumi, izmantoti 32 literatūras avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |