6533b7d8fe1ef96bd1269d55

RESEARCH PRODUCT

Autentisku tekstu izmantošana somu valodas mācīšanā

Kristīna Lande

subject

Pedagoģija

description

Mūsdienās bieži vien skolotājus ierobežo mācību grāmatas vai kursa materiāli, tomēr valodu skolotāji mēģina papildināt mācību materiālus, izmantojot dažādus autentiskos avotus. Šis darbs analizē autentisko materiālu ieviešanu valodu mācīšanas procesā. Pētot šo procesu, šī darba autors izvirza dažādus iepriekšējās plānošanas posmus, iespējamās problēmas un risinājumus, kā arī parāda autentisko materiālu izmantošanas priekšrocības un trūkumus. Izpētes darba galvenais uzdevums ir noteikt autentisku tekstu izmantošanas efektivitāti somu valodas stundā. Izpētes procesā autors izmanto divas galvenais metodes- kvalitatīvo izpēti, lai analizētu studentu intereses un somu valodas stundas par Pikkujoulu (tradicionāli somu svētki) datu analīzi. Pētījuma rezultāti parādīja, ka autentiskus tekstus ieteicams izmantot augstākajos valodas līmeņos (B2-A1. Atslēgas vārdi: autentiskie materiāli, somu valoda, autentisks teksts,avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/15474