6533b7d8fe1ef96bd1269d69

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana sporta nodarbībās

subject

description

Pētījuma temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana sporta nodarbībās. Pētījuma mērķis: izpētīt pamatkustību attīstīšanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem izmantojot sporta nodarbības – kustību rotaļas. Atslēgas vārdi: pamatkustības, fiziskā attīstība, rotaļas, kustību rotaļas. Darba izpildes laikā par pētāmo problēmu informācija tika iegūta, izanalizējot pedagoģiski psiholoģiski zinātnisko literatūru. Tika izmantotas psihologu un pedagogu I. Bula – Bitenieces, G. Svences, D. Lieģenieces, D. Dzinteres, I. Stangaines, S. Laizānes, R. Karlovskas, I. Korotkova u.c. atziņas. Teorētiskajā daļā aplūkotas: pamatkustības raksturojums, to nozīmē bērna attīstība; vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums; sporta nodarbības pedagoģiskajā procesā; kustību rotaļas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmētāja. Praktiskajā daļā pētītas kustību rotaļas izmantošanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību sekmēšanai. Veikta pedagoģiskā novērošana, un analizēti iegūtie pētījuma rezultāti. Apkopojot pētījuma rezultātus, var secināt, ka ievērojot konkrētu bērnu vecumposmu īpatnības un sistemātiski pareizi organizējot nodarbības, tiek sekmēta, bērnu pamatkustību apguve.