6533b7d8fe1ef96bd1269d8e
RESEARCH PRODUCT
Sociāli emocionālā kompetence, dzīvesspēks un pašnovērtētās grūtības dažādu vecumu skolēniem
Elīna Arentesubject
sociāli emocionālā kompetencedzīvesspēkspašnovērtētās grūtībasPsiholoģijapusaudžidescription
Pētījuma mērķis bija noteikt, kādas saistības pastāv starp sociāli emocionālo kompetenci (SEK), dzīvesspēku un pašnovērtētām grūtībām pusaudžu izlasē un vai pastāv atšķirības starp divām vecuma grupām (10-12 g.v. un 15-16 g.v.) un dzimumiem. Mērķis bija noteikt, kā SEK un dzīvesspēks prognozē pašnovērtētās grūtības, kontrolējot vecumu un dzimumu. Pētījumam ir šķērsgriezuma dizains, izlase – 664 pusaudži. SEK tika mērīta ar SISS SELb-S, dzīvesspēks ar CD-RISC-10, pašnovērtētās grūtības ar SDQ self-report 11-16. Tika secināts, ka starp SEK, dzīvesspēku un pašnovērtētajām grūtībām pusaudžu izlasē pastāv nozīmīgas saistības. Vecāki pusaudži sev piedēvē augstāku dzīvesspēku. Zēni uzrāda augstāku dzīvesspēku, meitenes – augstākas SEK.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |