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RESEARCH PRODUCT

A quelles conditions une démarche de recherche en éducation peut-elle être tenue pour "scientifiquement correcte" ? Vérification et falsification dans la recherche en éducation

Marie Duru-bellatAlain Mingat

subject

Recherche en éducation[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationVérificationComputingMilieux_MISCELLANEOUS

description

International audience

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03267389