6533b7d8fe1ef96bd126a262

RESEARCH PRODUCT

Paintings and drawings in the education of older children to patriotism

Radosław ChałupniakAlicja SzubartowskaArtur Juzwa

subject

General Medicine

description

Obrazy patriotyczne budzą, uświadamiają, uczą i umacniają milośc do ojczyzny. Wielkie sceny batalistyczne czy przedstawienia wydarzen związanych z historią, dla wielu odbiorcow powiązane z ksztaltowaniem postawy milości do rodzinnego kraju, czesto mialy dodawac sil i motywowac do wiekszego zaangazowania w prace dla Polski. W patriotycznym formowaniu dzieci starszych pomagają wybitne obrazy Jana Matejki. Kazanie Skargi oraz Rejtan skupione zostaly na krytyce wad rodakow, natomiast Grunwald na zaletach, ktore mogą sluzyc ojczyźnie. Malowidla poruszają wyrazistością ukazanych postaci, zywiolowością barw, zlozoną kompozycją oraz bogatą symboliką. Dorastającym dzieciom zaprezentowano dziela Artura Grottgera, ktory tworzyl skromne cykle rysunkowe związane z powstaniem styczniowym. Polonia i Lithuania to wynik bezpośredniej reakcji na wspolczesne artyście wydarzenia. O ile Grottger skupia uwage widza na dramatycznej treści, o tyle Maksymilian Gierymski „pisze” jakby reportaz z powstania i przedstawia codziennośc jego uczestnikow. Kompozycja dziela Pikieta powstancza w roku 1863 w sposob naturalistyczny przetwarza doświadczaną rzeczywistośc na estetyczny pejzaz. Analiza dziela sztuki moze przekazywac wazne informacje na temat świata i pomagac w jego kreatywnym postrzeganiu. Dziecieca wrazliwośc na piekno wymaga metodycznej otwartości. Wśrod metod aktywizujących zaproponowano m.in.: puzzle, tajemnice osob na obrazie, domalowywanie obrazu czy teatralizacje. Dziela sztuki wykorzystane w wychowaniu zarowno szkolnym, jak i pozaszkolnym, mogą byc waznym przyczynkiem do tworzenia i poglebiania relacji z rodzimym krajem, do odkrywania swoich korzeni i budowania wlasnej tozsamości. Ojczyźnie, po Bogu i rodzinie, czlowiek zawdziecza najwiecej: jezyk, tradycje, kulture etniczną, osobowośc, przekonania moralne i religijne. Narod ksztaltuje osobe ludzką biologicznie, intelektualnie i duchowo.

https://doi.org/10.18276/cto.2019.2-04