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RESEARCH PRODUCT
Un niño subido a un monopatín se desliza por una pendiente y continua después un tramo horizontal que termina en un obstáculo: ¿de cuánto tiempo dispone el niño para saltar del monopatín si quiere golpearse contra el obstáculo? (Un ejemplo del tratamiento de situaciones problemáticas abiertas)
M. GofardAndrée Dumas-carréDaniel Gil PérezA. María PessoaJoaquín Martínez Torregrosasubject
year | journal | country | edition | language |
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1994-01-01 |