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RESEARCH PRODUCT

Un niño subido a un monopatín se desliza por una pendiente y continua después un tramo horizontal que termina en un obstáculo: ¿de cuánto tiempo dispone el niño para saltar del monopatín si quiere golpearse contra el obstáculo? (Un ejemplo del tratamiento de situaciones problemáticas abiertas)

M. GofardAndrée Dumas-carréDaniel Gil PérezA. María PessoaJoaquín Martínez Torregrosa

subject

http://hdl.handle.net/10550/32275