6533b7d8fe1ef96bd126b17e

RESEARCH PRODUCT

Metodes fosīlo izrunas kļūdu mazināšanai vakara maiņu vidusskolas 10. klasē

subject

description

Pareiza angļu valodas izruna sekmē runas skaidrību un veicina valodas kompetenci. Gadījumos, kad izrunas kļūdas netiek labotas un nepareiza izruna kļūst par ieradumu, veidojas fosīlās izrunas kļūdas. Diplomdarba mērķis bija noskaidrot ieguvumus pēc fosīlo izrunas kļūdu mazināšanas metožu lietošanas pieaugušu skolēnu grupā. Skolotāja prakses gaitā autore novēroja četru konkrētu skaņu izrunas nepilnības skolēnu runāšanas un lasīšanas uzdevumu laikā. Darba autore vadīja un pētīja fosīlo izrunas kļūdu novēršanas procesu un rezultātus nelielā 10. klases skolēnu grupā vakarskolā, veicot atsevišķa gadījuma pētījumu un izmantojot divas datu ievākšanas metodes: interviju un novērošanu. Pētījuma gaitā skolēniem tika piedāvātas 4 metodes fosīlo kļūdu mazināšanai: vārdu pāri, mēles mežģi, klausīšanās – atkārtošana un mutiski lasījumi ar konkrēto skaņu, kas netiek izrunātas pareizi, vizuāliem uzsvariem tekstā. Pēc metožu pielietojuma, autore secināja, ka fosīlo izrunas kļūdu skaits skolēnu izrunā ir samazinājies. Autore uzskata, ka pilnīga fosīlo izrunas kļūdu novēršana ir laikietilpīgs process, ko nepieciešams iekļaut angļu valodas stundu saturā visa mācību gada garumā. Atslēgas vārdi: izruna, fosīlās izrunas kļūdas, skaņas [ð], [θ], [w], [v], skolēnu pašnoteikšanās, metodes, pieaugušie skolēni.