6533b7d8fe1ef96bd126b192

RESEARCH PRODUCT

Problēmpieejas izmantošana Regīnas Ezeras romāna „Aka” iepazīšanas stundās 12. klasē

subject

description

Diplomdarba “Problēmpieejas izmantošana Regīnas Ezeras romāna “Aka” iepazīšanas stundās 12. klasē” mērķis ir pielietot problēmpieeju kā galveno metodi, lai pilnvērtīgi varētu iepazīties ar Regīnas Ezeras romānu “Aka”, izstrādāt vienu no metodiskās sistēmas variantiem un pārbaudīt to praksē. Diplomdarbā ir 5 nodaļas: 1. Problēmpieeja literatūras mācību kontekstā. 2. Ieskats Regīnas Ezeras personībā un daiļrades raksturojums. 3. Skolotājas gatavošanās darbam klasē. 4. Regīnas Ezeras personības un romāna “Aka” iepazīšanai veltīto stundu norise. 5. Skolotāja un skolēnu sadarbības rezultātu izvērtējums. Diplomdarbā 1. nodaļā tiek pētīta literatūra par problēmpieeju un par tās izmantošanu literatūras mācību stundās, 2. nodaļā tiek apzināta un izpētīta literatūra par Regīnu Ezeru, dots viņas daiļrades un romāna “Aka” raksturojums. 3. nodaļā tiek aprakstīta skolotājas gatavošanās darbam klasē, izskaidrots kādi uzdevumi tiek veidoti, lai sasniegtu izvirzīto mācību mērķi, kā arī dots izmēģinājumdarbībā iesaistītās klases apraksts un vecumposma raksturojums. 4. un 5. nodaļā izklāstīta Regīnas Ezeras romāna “Aka” iepazīšanai veltīto stundu norise un rezultātu izvērtējums. Diplomdarbs paredzēts topošajiem latviešu literatūras skolotājiem kā palīglīdzeklis literatūras stundu apguvē un citiem ar literatūru saistītiem interesentiem.