6533b7d9fe1ef96bd126bbd3

RESEARCH PRODUCT

Pirmsskolas izglītības iestādes "X" skolotāju kompetence darbā ar gaismas galdiem

Dace Veze

subject

Pirmsskolas pedagoģijaMediju pedagoģijaTehnoloģijas pirmsskolāŠķēršļi mediju pedagoģijāGaismas galdi

description

Izstrādātā kvalifikācijas darba autore Dace Veze savā pētījumā “Pirmsskolas izglītības iestādes “X” skolotāju kompetence darbā ar gaismas galdiem” izvērtējusi pirmsskolas izglītības iestādes “X” personāla mediju kompetenci darbā ar gaismas galdiem. Darbs sastāv no ievada un divām nodaļām. Ievadā tiek raksturota tēmas aktualitāte, darba mērķis, galvenajie uzdevumi, pētījuma objekts un priekšmets, kā arī tiek izvirzīta hipotēze. Pirmajā nodaļā tiek skaidroti jēdzieni saistībā ar mediju pedagoģiju, tiek apskatīta mediju pedagoģija pirmsskolā un šķēršļi, ar ko saskaras pirmsskolas skolotāji, izmantojot mediju pedagoģijas atziņas pirmsskolā, kā arī aprakstīta gaismas galdu izmantošana pirmsskolā. Otrā nodaļā tiek izanalizēti un apkopoti rezultāti no aptaujām un intervijām pirmsskolas izglītības iestādē “X”. Darba nobeiguma daļā tiek izvirzīti secinājumi un priekšlikumi. Apkopojot un iznalizējot respondentu atbildes autore nonāca pie galvenajiem secinājumiem, ka šķēršļi, kuri kavē PII ”X” produktīvu jauno informāciju un komunikāciju tehnoloģiju izmantošanu ir finanses, pedagogu attieksme un kompetences trūkums. Darba praktiskajā daļā veikta aptauja un intevijas pirmsskolas izglītības iestādē “X”. Aptaujāti tika 23 un intervēti 3 respondenti, pedagogu vidējais vecums 33,9 gadi. Darba satura apjoms ir 57 lapuse, tajā ietverti 17 attēli, 21 izmantotās literatūras un informācijas avots, kā arī 3 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45792