6533b7d9fe1ef96bd126c685

RESEARCH PRODUCT

5-6 gadu vecu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana kultūras un pašizpausmes jomas nodarbībās pirmsskolā

subject

description

Teorētiskajā daļā tiek izskatīts jēdziens par saskarsmes prasmēm, ko tās ietekmē un kā labāk tās veicināt. Kvalifikācijas darbā tiek aplūkots teorētiskais pamatojums saskarsmes prasmju veicināšanai 5-6 gadus veciem bērniem kultūras un pašizpausmes jomā. Kā arī veikts empīriskais pētījums, kurā tika pielietota novērošana un izglītojamo darbības rezultātu izpēte. Balstoties uz vairāku autoru atziņām par saskarsmes prasmēm, tika izvirzīti saskarsmes prasmes kritēriji. Pēc šiem kritērijiem tika izvērtēti bērni piecu integrēto vizuālās mākslas nodarbību laikā. Pirmreizējās novērošanas rezultāti tika apkopoti un analizēti. Balstoties uz teorētiskā pamatojuma, kvalifikācijas darba autore izstrādāja integrēto rotaļnodarbību plānojumu. Nodarbību mērķis bija veicināt bērnu saskarsmes prasmes vizuālās mākslas nodarbībās. Atkārtotā novērošanā bērni tika izvērtēti pēc iepriekš izvirzītajiem kritērijiem, apkopotie rezultāti tika analizēti. apkopojot rezultātus, var novērot bērnu pozitīvo attīstības kāpumu saskarsmes prasmes veicināšanā. Darba apjoms: 40. lpp., 8 tabulas, 2 diagrammas, 32literatūras un citi avoti, no tiem 25 latviešu valodā un svešvalodā – 3. Pielikumi ir divi, kuros aprakstīts nodarbību plānojums.