6533b7d9fe1ef96bd126d198

RESEARCH PRODUCT

7.-9. klašu skolēnu labizjūtas veicināšana izglītības iestādē

Anita Meiere

subject

izglītības videlabizjūtaPedagoģijaizglītības iestādelabizjūtas veicināšanaskolotāji

description

Anitas Meieres maģistra darba “7.-9. klašu skolēnu labizjūtas veicināšana izglītības iestādē” mērķis - raksturot labizjūtas jēdzienu un noskaidrot tās veidošanās veicināšanu 7.-9. klašu skolēniem. Teorētiskajā daļā analizēts labizjūtas jēdziens, raksturojot labizjūtas veidošanos un veicināšanu pamatizglītības posmā. Empīriskais pētījums par labizjūtas veicināšanu 7.-9. klasēs tika veikts astoņās Latvijas vispārējās izglītības iestādēs, anketēti 432 skolēni, intervēti 35 skolotāji un tika izmantotas tādas pētījuma metodes kā literatūras analīze, anketēšana, intervēšana, kontentanalīze. Apvienojot darba teorētiskajā daļā un empīriskajā pētījumā gūtos rezultātus, izveidoti ieteikumi skolēnu labizjūtas veicināšanai. Atslēgvārdi: izglītības iestāde, izglītības vide, labizjūta, labizjūtas veicināšana, skolotāji, skolotāju darbība. 

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53238