6533b7dbfe1ef96bd126fa47

RESEARCH PRODUCT

Sešgadīga bērna tikumisko vērtību izpratnes un apguves iespējas drāmas iepazīšanas un izspēlēšanas procesā

subject

description

Artas Ziemanes kvalifikācijas darbā “Sešgadīga bērna tikumisko vērtību izpratnes un apguves iespējas drāmas iepazīšanas un izspēlēšanas procesā” tiek teorētiski pamatotas vairāku autoru domas par to, kas ir tikumiskās vērtības, drāma un sešgadīgo bērnu raksturojums. Temats izvēlēts, lai izpētītu pirmsskolas bērnu izpratni par šo tematu, kā arī tiktu aktualizēta drāmas izspēlēšana. Pētījuma daļā autore vēlas noskaidrot sešgadīgo bērnu izpratni par tikumisku rīcību, kā arī pētīt bērnu emocijas drāmas izspēlēšanas procesā. Darba mērķis: pētīt teorijā un praksē sešgadīga bērna vērtību izpratnes un apguves iespējas drāmas iepazīšanas un izspēlēšanas procesā. Pētījuma uzdevumi. 1.Pētīt un analizēt teorētiskās atziņas par tikumiskajām vērtībām, to apguves pamatnosacījumus sešgadīgajam bērnam. 2.Analizēt un raksturot sešgadīga bērna tikumisko vērtību apguvi. 3.Izzināt teorētiski drāmas nozīmi tikumisko vērtību izspēlēšanas un iepazīšanas procesā. 4.Pētīt praktiski sešgadīgu bērnu tikumisko vērtību izpratni un apguvi drāmas izspēlēšanas un iepazīšanas procesā. 5.Veikt secinājumus. Atslēgas vārdi: tikumisks, vērtības, drāma, sešgadīgs bērns, literārs darbs. Teorētiskajā daļā: tiek apkopoti dažādu autoru viedokļi un pētījumi par tikumiskajām vērtībām, drāmu un sešgadīgo bērnu raksturojumu. Tiek izteikts arī darba autores viedoklis. Empīriskajā daļā: tiek aprakstīts veiktais pētījums par drāmas izspēlēšanu kā palīglīdzekli bērnu tikumisko vērtību izpratnes sekmēšanā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Tiek apkopotas bērnu darbības un sarunas, kā arī bērnu vecāku anketu rezultāti. Tie apkopoti gan diagrammās, gan aprakstoši. Izvirzītā hipotēze ir pierādīta, jo drāmas darbības ietvaros ir novērojami uzlabojumi bērnu savstarpējās attieksmēs, reakcijās un zināšanās. Kad bērns ir nonācis kādā grūtā vai nepatīkamā situācijā, tikai tad viņš spēj izrādīt empātiju pret citiem bērniem. Darba struktūra: Darba apjoms ir 64 lappuses, tas sastāv no ievada, anotācijas latviešu un angļu valodā, 2 nodaļām, 7 apakšnodaļām, secinājumiem, 46 izmantoto informācijas avotu saraksta un 8 pielikumiem. Darbā ir 8 attēli, 5 tabulas.