6533b7dbfe1ef96bd127047e
RESEARCH PRODUCT
Skaneņu R un L mācīšana 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolā
Madara Gailānesubject
5 – 6 gadus veci bērniPedagoģijapareiza skaņu izrunaskaņu mācīšanalogopēdsskaneņi R un Ldescription
Diplomdarbā tika pētīta skaneņu R un L mācīšana 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma mērķis: izpētīt skaneņu R un L mācīšanas paņēmienus 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Autore uzskata, ka, ja bērns tiek iesaistīts koriģējoši attīstošā darbībā un tajā tiek izmantoti traucējumam atbilstoši vingrinājumi un spēles, tad skaneņu R un L mācīšana būs sekmīga. Balstoties uz teorētiskajā daļā izpētītajām autoru atziņām un viedokļiem, autore secināja, ka pareizai skaņu izrunai bērniem būtu jāizveidojas līdz 4 – 5 gadu vecumam, kas nozīmē, ka skaņu R un L aizstāšana, jaukšana, kropļošana un neizrunāšana šajā vecumā ir skaņu izrunas traucējums, kam nepieciešama korekcija. Darba autore praksē pārbaudīja un izmēģināja skaneņu R un L mācīšanas paņēmienus, kas lielākajā daļā gadījumu sekmējās ar šo skaņu apgūšanu.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |