6533b7dbfe1ef96bd127049a

RESEARCH PRODUCT

Bērna izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecuma bērniem

subject

description

Aleksandroviča G., “Bērna izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecuma bērniem.” Darba vadītājs – Prof. Dr. psych. Tija Zīriņa Ikdienas steidzīgajā dzīves ritmā, bieži piemirstam svarīgas lietas, nodarbes, kas būtiski ietekmē cilvēku veselību, ir svarīgi apzināties un rūpēties par veselīgu dzīvesveidu. Izzināt bērna izpratnes veidošanos par veselīgu dzīvesveidu pirmsskolas izglītības iestādē ir svarīgs un nozīmīgs mērķis šajā darbā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt literatūru par veselīga dzīvesveida nosacījumiem pirmsskolas izglītības iestādē. 2.Izzināt bērna likumsakarības vidēja pirmsskolas izglītības iestādes vecumā. 3.Veikt pētījumu par bērnu izpratnes veidošanu par veselīgu dzīvesveidu. 4.Izstrādāt priekšlikumus bērnu izpratnes veidošanā par veselīgu dzīves veidu. 4.Izvirzītā hipotēze - Bērna izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu būs sekmīga, ja pedagogs bērnus iesaistīs kustību rotaļās un veicinās viņu kustību aktivitāti. Pedagogam jāpiedāvā bērniem piemērotas, interesējošas, aktīvas kustību rotaļas un kustību aktivitātes atbilstoši bērnu attīstības vecumposmam. Izmantotās metodes - Teorētiskās literatūras analīze, bērnu pedagoģiskais novērojums, pārrunas ar bērniem, vecāku anketēšana. Pētījuma bāze - Ogres pirmsskolas izglītības iestāde „X”, respondentu skaits – 20 bērni, 20 vecāki. Darba apjoms: 64 lapaspuses, 3 tabulas, 14 attēli, 34 literatūras avoti un 6 pielikumi. Atslēgas vārdi: Veselīgs dzīvesveids, pirmsskola, kustību rotaļa.