6533b7dbfe1ef96bd1270e8e

RESEARCH PRODUCT

ROTAĻAS VIDĒJĀ PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNU VĀRDU KRĀJUMA BAGĀTINĀŠANAI

subject

description

Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts par tēmu „Rotaļas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma bagātināšanai”. Kvalifikācijas darba autore: Santa Brūvere Izvēlētās tēmas aktualitāte pamatojama ar to, ka rotaļas pirmsskolas vecuma bērniem rada patīkamas izjūtas un attīsta ne tikai valodu, bet arī citas eksistenciālas prasmes un iemaņas, tādēļ būtiski ir izpētīt kā ar rotaļu palīdzību var bagātināt bērnu vārdu krājumu. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma sekmēšanas iespējas rotaļās. Pētījums sastāv no divām daļām- teorētiskā un empīriskā pētījuma. Teorētiskajā daļā tika analizēta vārdu krājuma attīstīšanas nozīmības pirmsskolas vecumā, rotaļu izmantošanas daudzveidības un konkrētā vecumposma valodas un vārdu krājuma attīstības īpatnības. Empīriskajā pētījumā tika izstrādāti bērnu vārdu krājuma attīstības izvērtēšanas kritēriji, izveidots rotaļu un spēļu komplekss vārdu krājuma bagātināšanai un praktiski izpētīta rotaļu izmantošanas efektivitāte bērnu vārdu krājuma bagātināšanā. Pētījumā tika apstiprināta hipotēze: vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vāru krājuma bagātināšana noritēs sekmīgi, ja: •pedagogs izmantos pedagoģiskajā procesā bērniem piemērotas dažādas rotaļas un spēles (didaktiskās, pirkstu rotaļas, rotaļas ar dziedāšanu u.c.) ; •izraisīs bērnos pozitīvas emocijas un vēlmi līdzdarboties. Atslēgvārdi: vārdu krājums, rotaļa, pedagoģiskā darbība, pirmsskolas vecumposms Diplomdarba apjoms: 43 lpp, 10 attēli, 4 tabulas, 1pielikumi, 39 literatūras avoti.