6533b7dcfe1ef96bd12723ea

RESEARCH PRODUCT

Kultūras jēdziens un tā apguve vidusskolā

Asnate Kivle

subject

Pedagoģija

description

Diplomdarbā „Kultūras jēdziens un tā apguve vidusskolā” ir analizēts kultūras jēdziena lietojums un tā apguve vidusskolā. Darba teorētiskajā daļā tiek apskatīti kultūras jēdziena skaidrojumi un definīcijas no to rašanās sākuma līdz 21. gadsimtam, kultūras tipoloģijas un kultūras skaidrojumi mācību grāmatās. Praktiskajā daļā tiek izstrādāts kultūras jēdziena mācību saturs un pamatotas kultūras jēdziena apguvē izmantotās metodes, kas veicina zināšanu, prasmju un radošuma apguvi. Darbā tiek pierādīts, ka metožu, satura, vecumposma īpatnību saskaņotība kulturoloģijas mācību stundās atbilstoši mācību standartam ir izšķirošs nosacījums kultūras jēdziena apguvē vidusskolās. Atslēgvārdi: kultūra, kultūras jēdziens, mācību metodes, vidusskolēni, mācību standarts

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/12551