6533b7dcfe1ef96bd1272dfa
RESEARCH PRODUCT
Gadskārtu svētku tradīciju apguve literatūrā 6. klasē
Rita Rozentāle-bogdanovasubject
gadskārtasSkolas pedagoģijasaulgriežiieražastradīcijasdescription
Diplomdarba autores Ritas Rozentāles-Bogdanovas izstrādātā darba tēma: “Gadskārtu svētku tradīciju apguve literatūrā 6.klasē.” Diplomdarba mērķis - teorētiski un praktiski pētīt gadskārtu svētku tradīciju apguves iespējas literatūras stundās 6.klasē. Diplomdarbam ir 4 nodaļas, kurās apkopotas teorētiskās literatūras studijās gūtās atziņas, kā arī pedagoģiskajā izmēģinājumdarbībā uzkrātā pieredze. Pirmajā nodaļā ir aplūkotas vidējā skolas vecuma bērna attīsības un kultūras mijsakarības. Otrā nodaļa ietver gadskārtu svētku saturu un metodiku literatūras stundās 6.klasē. Trešajā nodaļā analizēta literatūras loma pamatizglītības programmā. Ceturtajā nodaļā raksturots mācību metodiskās sistēmas īstenojums, kā arī sadarbības rezultātu apkopojums un analīze. Autores izstrādātā 7 stundu metodiskā sistēma latviešu tautas gadskārtu tradīciju apgūšanai ir uzlabojusi skolēnu zināšanas, par ko liecina empīrisko pētījumu rezultāti. Darba autore secina, ka folkloras apguvei skolās jāpievērš liela uzmanība.Mūsdienu ikdienas straujā dzīve un tehnokrātika ir attālinājusi latviešus no senču tradīciju zināšanas un izpratnes. Vērtību veidošanas procesā lielu ieguldījumu var dot tieši folklora, kas ir vispārcilvēcisko vērtību avots. Mācību procesā ieteicams izmantot dažādas mācību metodes un metodiskos paņēmienus, kas veicina sadarbības prasmes, kā piemēram, rotaļu izmantošana stundās nostiprina iegūtās zināšanas un rosina skolēnus turpināt iepazīt folkloru. Diplomdarbā iekļautas 73 lappuses, 2 tabulas, 5 attēli, 79 bibliogrāfiskā saraksta vienības, pievienoti 19 pielikumi, kuros ietverti mācību stundās izmantotie izdales materiāli.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |