6533b7dcfe1ef96bd1272e42

RESEARCH PRODUCT

Bērnu runas aktivitātes sekmēšana rotaļās 3.dzīves gadā.

subject

description

Darba autors: Madara Saukuma. Darba nosaukums: Bērnu runas aktivitātes sekmēšana rotaļās 3.dzīves gadā. Darba mērķis: ir teorētiski un praktiski izzināt rotaļu izmantošanas iespējas bērnu runas aktivitātes sekmēšanai 3.dzīves gadā. Pētījuma saturs un rezultātu apraksts: bakalaura darbs izstrādāts, lai izpētītu kā dažādu rotaļu izmantošana sekmē bērnu runas aktivitātes attīstību 3.dzīves gadā. Darba pirmajā daļā ir aprakstīti runas attīstības sekmējošie nosacījumi, jaunākā vecumposma attīstības likumsakarības un kā tās saistās ar bērna runas attīstību. Tika izanalizētas rotaļu galvenās funkcijas un to nozīme attiecībā uz bērna runas attīstību. Kā arī rotaļu iedalījums un to izmantošanas iespējas pedagoģiskajā mācību procesā, lai ar to palīdzību sekmētu bērna runas aktivitāti. Savukārt empīriskajā daļā tika veikta izpēte par to, kā rotaļu izmantošana pedagoģiskajā mācību procesā iedarbojas uz bērna runas aktivitāti. Tika pārbaudīts, vai iespējams bagātināt bērnu vārdu krājumu un uzlabot to runas spējas ar vecumposmam atbilstošu rotaļu palīdzību. Pētījuma sākuma tika veikta bērnu runas pārbaude, izstrādāti kritēriji bērnu runas novērtēšanai un piemeklētas piemērotas rotaļas turpmākajai pedagoģiskajai darbībai. Lai izanalizētu, kā pētījuma laikā ir mainījusies bērnu runas aktivitāte, tikai veikta atkārtota runas pārbaude, nonākot pie secinājuma, ka pastāvīgi izmantojot vecumposmam atbilstošas rotaļas pedagoģiskajā mācību procesā ir iespējams veicināt bērnu runas aktivitāti. Empīriskajā daļā apstiprinājās izvirzītā hipotēze - runas aktivitātes sekmēšana jaunākajā vecumposmā būs sekmīga, ja: skolotājs organizēs rotaļas, kas ierosinās bērnu runas aktivitāti un līdzdarbošanos pieaugušajam; radīs labvēlīgu vidi un sniegs iedrošinājumu bērnam. Darba struktūra: 79 lpp., 2 attēli, 18 tabulas, 16 diagrammas 49 literatūras avoti, 10 pielikumi.