6533b7ddfe1ef96bd127383d

RESEARCH PRODUCT

Intereses par grāmatām sekmēšana 5-6 gadus veciem bērniem

subject

description

Diplomdarbs izstrādāts par tematu „Intereses par grāmatām sekmēšana 5-6 gadus veciem bērniem” Darba mērķis: pētīt piecgadīgu bērnu intereses par grāmatu veicināšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā apkopotas atziņas par intereses jēdzienu un komponentiem, kā arī par izmantojamajiem veicināšanas paņēmieniem pirmsskolas mācību procesā, vadoties pēc 5-6 gadus vecu bērnu attīstības likumsakarībām. Par teorētisko bāzi kalpoja tādu zinātnieku darbi kā I.Stangaine (2005, 2007, 2012, 2014), J. Reeve & W. Lee (2015), Z. Shivangi (2019), G. Kraigs (Крайг, 2000), V.Muhina (Мухина, 2000), O.,Goļskaja (Гольская, 2019) u.c. Empīriskajā daļā pētīta bērnu intereses par grāmatu attīstība, skatot tādus intereses komponentus kā klausīšanās priekšlasījuma laikā, sižetu un varoņu atspoguļošana rotaļās un vizuālajā mākslā, patstāvīgs darbs ar grāmatu. Iegūtie rezultāti ļauj apstiprināt sākotnēji izvirzīto hipotēzi: piecgadīgiem bērniem veiksmīgi attīstīsies interese par grāmatu, ja bērniem ikdienā tiks lasītas priekšā grāmatas, pētot to ilustrācijas; izlasītie teksti tiks izmantoti dažādās bērnu rotaļās; bērni paši tiks iesaistīti grāmatu un lasīšanas atribūtu veidošanā. Diplomdarbs satur 50 lpp., tai skaitā 15 attēlus, 5 tabulas, izmantoti 47 literatūras avoti, pievienoti 3 pielikumi Atslēgas vārdi: interese par grāmatu, pirmsskolas vecuma bērni, grāmatu lasīšana, pirmsskolas pedagoģiskais process, rotaļas.