6533b7ddfe1ef96bd12738a0
RESEARCH PRODUCT
Runas prasmes attīstīšanas uzdevumi valodas apguves motivācijai angļu valodas stundās.
Nora ĀRgalesubject
Pedagoģijadescription
Diplomdarba tēma ir „Runas prasmes attīstīšanas uzdevumi valodas apguves motivācijai angļu valodas stundās 9. klasē”. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas, izmantotās literatūras saraksta un pielikuma. Runas prasmju attīstīšana ir viens no sarežģītākajiem procesiem angļu valodas pasniegšanā, jo tas sevī ietver visus valodas mācīšanas komponentus - fonētiku, leksiku, gramatiku. Runas prasmes nav attīstāmas teorētiski, tās veidojas tikai praktiski vingrinoties. Šeit būtiska nozīme ir motivācijai vai vēlmei runāt, kas savukārt izriet no tā cik saistoša ir tēma un cik brīva atmosfēra valda klasē. No tā vai pedagogs ir pratis atlasīt efektīvākās mācību metodes, spējis radoši organizēt klasi darbam ir lielā mērā atkarīgs kā skolēns spēs komunicēties svešvalodā. Diplomdarba mērķis ir apzināt, analizēt un praksē izpētīt tēmas un mācību metodes, kas visefektīvāk veicinātu skolēnu motivāciju angļu valodas runas prasmju attīstībai. Darba teorētiskajā daļā izskatīti svarīgākie aspekti, kuri raksturo un ietekmē mācību motivācijas veidošanos, apkopoti psiholoģiskās un pedagoģiskās literatūras atzinumi par pusaudžu vecuma psiholoģiskajām īpatnībām, kā arī pētītas valodas funkcijas un runas prasmes attīstību veicinošie faktori. Darba praktiskajā daļā pētītas konkrētas tēmas un metodes, kas veicina runas prasmju attīstību un ir skolēniem saistošas, tādējādi cenšoties maksimāli rosināt viņu motivāciju mācīties. Pielikumā ir daži autores izstrādāti materiāli, kuri izmantoti klasē pētījuma laikā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2006-01-01 |