6533b7ddfe1ef96bd12742dd

RESEARCH PRODUCT

Patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3-4 gadīgiem bērniem

subject

description

Bakalaura darba tēma ir „Patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3 - 4 gadīgiem bērniem”, kura autore ir Iveta Priede. Pētījuma mērķis ir pētīt un analizēt bērnu patstāvību un patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Izstrādājot darbu tika izvirzīta hipotēze: bērni ir patstāvīgi, ja pieaugušie zina patstāvības attīstības ietekmējošos nosacījumus un nodrošina iespēju bērnam būt patstāvīgam. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēta patstāvība, patstāvības attīstības ietekmējošie pamatnosacījumi, patstāvību ietekmējoši faktori 3 – 4 gadīgiem bērniem un iestādes vides raksturojums bērnu patstāvības sekmēšanai, kas balstās uz Ē. Ēriksona, Z. Freida, R. Fišera, I. Puškareva, A. Vecgrāves, S. Omarovas, D. Dzinteres, R. Purmales, D. Vigules, S. Miezītes u.c autoru atziņām. Praktiskajā daļā tika veikts pētījums Ķekavas novada X pirmsskolas izglītības iestādē, 3 līdz 4 gadu vecuma bērnu grupā. Pētījumā piedalījās 24 bērni, 12 zēni, 12 meitenes un viņu vecāki. Pētījums balstās uz pedagoģisko darbību pastāvības sekmēšanai un vecāku anketēšanai pētījuma sākumā un beigās. Pētījuma izvirzītā hipotēze apstiprinājās - bērni ir patstāvīgi, ja pieaugušie zina patstāvības attīstības ietekmējošos nosacījumus un nodrošina iespēju bērnam būt patstāvīgam. Bakalaura darbs sastāv no 55 lapām, 1 tabulas, 21 attēliem, 3 pielikumiem, 38 literatūras avotiem. Atslēgas vārdi: Patstāvība, pašvērtējums, autonomija, 3-4 gadīgi bērni, pirmsskola