6533b7ddfe1ef96bd1274cac

RESEARCH PRODUCT

Jēgpilnas mācīšanās iespējas veselīga uztura apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē

Ieva Dimza

subject

Jēgpilna mācīšanāsVeselīgi našķiMācīšanās iedziļinotiesPedagoģijaVeselīgs uztursMājturība un Tehnoloģijas

description

Diplomdarba “Jēgpilnas mācīšanās iespējas veselīga uztura apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē” mērķis ir izpētīt jēgpilnas mācīšanās iespējas mācību tēmas "Veselīgi našķi" apguvē mājturībā un tehnoloģijās 6. klasē. Izvirzīts pētījuma jautājums: vai organizējot jēgpilnas mācīšanās iespējas uztura apguvē mājturībā un tehnoloģijās, ir iespējams rosināt un veidot skolēnos veselīga uztura paradumus. Diplomdarba teorētiskajā daļā ir aplūkota informācija par jēgpilnas mācīšanās nosacījumiem, skolēna vecumposma īpatnībām, uztura nozīmīgumu pusaudžu attīstībā, veikta reglamentējošo dokumentu izpēte. Diplomdarba praktiskajā daļā ir izstrādāts tēmas “Veselīgi našķi” tematiskais plāns, veikta tematiskā plāna un mācību tēmas aprobācijas analīze. Lai uzzinātu skolēnu un skolēnu vecāku zināšanas, viedokli un attieksmi par pētījuma jautājumu, tika izstrādāta aptaujas anketa, iegūtie rezultāti apkopoti un analizēti. Diplomdarbs sastāv no 3 nodaļām, 10 apakšnodaļām, nobeiguma, literatūras saraksta un 10 pielikumiem, 101 lpp. Mācību satura tematiskais plāns ir aprobēts X vidusskolā 6. klasē. Atslēgas vārdi: mājturība un tehnoloģijas, veselīgs uzturs, veselīgi našķi, jēgpilna mācīšanās, mācīšanās iedziļinoties.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/50612