6533b7ddfe1ef96bd1275756
RESEARCH PRODUCT
Algebriskās nevienādības 11. klases matemātikas mācību riekšmeta saturā
Māra Atslēdziņasubject
linearas nevienadibasPedagoģijadalveida nevienadibasalgebriskas nevienadibaskvadratnevienadibasatbalsta materialidescription
Bakalaura darba mērķis: Atbalsta materiālu izveide efektīvākai tēmas „Algebriskas nevienādības” apguvei. Lai sasniegtu darba mērķi, autore veica pētījumu, aptaujājot 13 matemātikas skolotājas no trīs novadu skolām. Analizējot aptauju, autore noskaidroja matemātikas skolotāju viedokli par tēmas „Algebriskas nevienādības” mācību procesu. Autore secināja, ka tēma „Algebriskas nevienādības” skolēniem ir saprotama, ja ir stabilas un labas pamatzināšanas no pamatskolas kursa. Visnozīmīgākais tēmas apguvē ir skolēnu patstāvīgais darbs, kā arī mācību stundā uzdotie mājas darbi zināšanu nostiprināšanai. Izanalizējot matemātikas skolotāju ieteikumus, autore izstrādāja atbalsta materiālus, kas veicina skolēnu patstāvīgo darbu: stundas paraugus, paškontroles lapas, formatīvās vērtēšanas darbus, apkopoja dažādu autoru teksta uzdevumus.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 |