6533b7defe1ef96bd1275d3c
RESEARCH PRODUCT
Relaciones del Arte de Internet con la Cultura Libre.
Carlos Escañosubject
InternetRemixUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASDidácticas aplicadascambio culturalRecursivityInternet Artexpresión libreRecursividadtelecomunicaciónFree CultureArte. Generalidadesarte:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Cultura LibrePsicología y educaciónArte de InternetArteRemezcladescription
?Como se definen las practicas artisticas propias de Internet que estan contextualizadas en la cultura libre? Esta es la pregunta de la que se parte y a la cual se procura dar una respuesta en las presentes letras. La correlacion entre el arte de Internet y las dinamicas propuestas desarrolladas desde los entornos de la cultura libre puede ser tenida en cuenta como una vinculacion inexcusablemente muy estrecha. Ambas lineas de desarrollo cultural se han entrelazado desde sus origenes manteniendo como aglutinante un esfuerzo por desvincularse del vigente paradigma cultural institucional legitimado por las industrias culturales, procurando asi un entramado intelectual mas abierto y plural, en el que las estrategias democratizadoras de sus acciones prescriben caracteristicas singulares. Los resultados que aqui se muestran forman parte de un trabajo de investigacion centrado en el analisis de las relaciones entre cultura libre y el arte de Internet, el cual define y desarrolla sus caracteristicas principales. Estas caracteristicas estan inferidas del estudio de fuentes secundarias oportunas y, por otro lado, deducidas de las entrevistas realizadas a cuatro expertos vinculados a los contextos pertinentes: Remedios Zafra, escritora y antropologa, profesora universitaria de Arte, Innovacion y Cultura Digital; Juan Martin Prada, profesor de universidad y esteta especialista en arte contemporaneo; y finalmente, Pedro Jimenez y Felipe G. Gil, representantes del influyente colectivo cultural transmediatico Zemos98. http://dx.doi.org/10.7203/eari.6.4996
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-10-01 |