6533b7defe1ef96bd1276125
RESEARCH PRODUCT
Pre-School teacher dificulties in organizing work at Covid-19 restrictions time
Ieva Jaunpetrovičasubject
Darba organizēšana grūtībasPirmsskolas pedagoģijaPedagogiPirmsskolaPedagoga psihoemocionālais stāvoklisCovid-19description
Šajā kvalifikācijas darbā tika pētītas pirmsskolas pedagoga darba organizēšanas grūtības Covid-19 ierobežojumu laikā. Darba autore ir Ieva Jaunpetroviča, darba vadītāja pasniedzēja, Mg.paed., Mg.psych. Ilze Kricka. Darba apjoms ir 43 lpp, tas sastāv no titullapas, anotācijas latviešu un angļu valodā, satura rādītāja, ievada, teorētiskā apraksta nodaļas ar trīs apakšnodaļām, praktiskā apraksta nodaļa ar trīs apakšnodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem, literatūras saraksta un pielikumiem. Darba pirmā daļa ir balstīta uz pirmsskolas izglītības programmas vadlīnijām, Ministru kabineta noteikumiem Nr.360, Veselības ministrijas un Izglītības un zinātnes ministrijas mājaslapās pieejamo informāciju, Covid-19 publikācijām. Otrā darba daļa ir praktiskās izpētes daļa, kurā tiek analizēts empīriskā pētījuma grupa- pirmsskolas pedagogi- un pirmsskolas pedagogu darba organizēšanas grūtības Covid-19 ierobežojumu laikā. Darba noslēguma autore izvirza priekšlikumus darba organizēšanas grūtību veiksmīgākai pārvarēšanai. Atslēgvārdi : pirmsskola, pirmsskolas pedagogi, Covid-19 ierobežojumi pirmsskolā, Covid-19 grūtības pirmsskolā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |