6533b7defe1ef96bd12761bc

RESEARCH PRODUCT

Pirmsskolas vecuma bērna attieksmes pret pieaugušo veicināšanas paņēmieni

subject

description

Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tematu “Pirmsskolas vecuma bērna attieksmes pret pieaugušo veicināšanas paņēmieni”. Pētījuma nozīmīgums ir saistīts ar vairākām pretrunām, kuru risinājums var kvalitatīvi mainīt pirmsskolas vecuma bērnu un pieaugušo komunikācijas procesa attīstību. No vienas puses pastāv nepieciešamība izpētīt saskarsmes formas saturu ar pieaugušajiem, ir vajadzība pēc rotaļām, kuru mērķis ir attīstīt komunikāciju. No otras puses - nepietiekama informācija par šīs problēmas īstenošanu un nepietiekama pirmsskolas skolotāju un tuvo pieaugušo sagatavotība. Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt paņēmienus, kas veicina vecākā pirmsskolas vecuma bērna pozitīvas attieksmes pret pieaugušo. Lai sasniegtu nostādīto mērķis tika izvēlētas rotaļas, kuras palīdz bērniem attistīt saskarsmes prasmes komunikācijā ar pieaugušajiem. Darbam ir divas nodaļas, pirmā nodaļa - saskarsmes jēdzienu skaidrojums pedagogu un psihologu teorētiskajās atziņās. Šajā nodaļā tiek aprakstīts bērnu psihiskā attīstība vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, ko bērns šajā vecumā apgūst, ar ko bērnu jāiepazīstina šajā vecumā un ko bērns spēj paveikt šajā vecumā. Darba pētījumu daļā aprakstīts pētījuma metоdоlоģiskais pamats, dоts pētāmās grupas raksturоjums un pētījuma nоrises apraksts – bērnu vērоšana, aptauja, vecāku anketēšana, pētijuma ilgums, pētijuma laikā veiktais darbs ar bērniem, vērоjumu salīdzināšana, analizēti pētijuma rezultāti, kā arī iegūtо rezultātu analīze. Pētījumam tika izmantotas šādas metodes: komunikācijas formu diagnostika pēc M. Lisinas. Pārrunas ar pedagogu, lai noteiktu komunikācijas attīstības līmeni pēc četriem rādītājiem (Komarova, Solomennikova, 2011). Pētījuma gaitā izvirzīta hipotēze par to, ka mērķtiecīga rotaļu novadīšana, kuras mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmi, veicinās stabilas un pozitīvas pārmaiņas vecāku pirmsskolas vecuma bērnu un pieaugušo komunikācijāir apstiprinājusies. Atslēgas vārdi: saskarsme, saskarsmes formas, rotaļa. Darba beigās autore izsaka secinājumus par pētījumā atklāto saistībā ar mērķi. Darba apjoms – 45 lpp; attēlu skaits: 7; tabulu skaits: 7; pielikumu skaits: 6; izmantoto informācijas avotu skaits: 42.